domingo, 11 de septiembre de 2011

Viva la beca de alfredooooooooo!!!!!!!!!!!!!!

viernes, 18 de marzo de 2011

Alfredoooooooo es..................... filosofo jajaja

sábado, 20 de noviembre de 2010

domingo, 7 de junio de 2009

Elogio de lo inútil(Borja Bandera)

En la sociedad actual, estamos muy convencidos de que existen multitud de cosas inútiles. Diariamente nos quejamos de la inutilidad de personas y cosas. Antes de juzgar algo o alguien como "inútil" deberíamos hacer algo que muchas veces es difícil: buscarle una utilidad.
A mi parecer TODAS las cosas y personas tienen una utilidad, por nimia que parezca. Algo que no tiene utilidad en un momento dado, puede tenerla al minuto siguiente. Por ejemplo, podemos creer que las "cacas" que los perros ponen en los jardines son inútiles, pero sirven de abono para las plantas que crecen allí y para darle trabajo al servicio de limpieza.
Podemos creer que una piedra en mitad del asfalto no sirve absoluta y completamente para nada, pero, ¿y si dos niños se pelean a pedradas y allí mismo? , entonces la piedra cobraría gran importancia.
Con estos ejemplos un poco absurdos quiero dar a entender que la cosa más insignificante y ajena a nuestras vidas cobra utilidad en algún momento dado.
Ni que decir tiene que, al contrario de lo que muchos piensan, cosas como la música, arte, filosofía... tienen una utilidad, una utilidad no material, pero una utilidad a fin de cuentas.
Hoy en día pensamos que lo que no nos proporciona dinero, riquezas o beneficio en general no sirve para nada pero esto no es así.
En conclusión, creo que todo en esta vida tiene cierta utilidad, lo difícil en ocasiones es encontrarla.

martes, 31 de marzo de 2009

ELOGIO DE LO INUTIL (SERGIO CHACON)

Se es realmente humanos cuando algo que no tiene función aparente nos emociona, nos atrae, nos gusta, nos apasiona, etc...

Nuestros primos los monos antropoides no llevan joyas. Tampoco las llevaban nuestros antepasados remotos. Las primeras joyas datan de hace menos de 50 mil años. Las primeras pinturas rupestres, tales como las de Altamira y Lascaux, son aún más recientes. Las mujeres no empezaron a acicalarse sino hace unos pocos miles de años, especialmente en el antiguo Egipto. Los primeros museos de arte y jardines botánicos datan del Renacimiento tardío. Y los salones de belleza fueron inventados hace poco más de un siglo. La técnica precede al arte, como la utilidad a la belleza.

No exijamos que todo lo que hagamos tenga una utilidad inmediata. Basta que sean buenas, basta que nos ayuden a gozar de la vida. Al fin y al cabo, la búsqueda y el goce de lo inútil distinguen al ser humano de sus parientes de otras especies.

domingo, 15 de febrero de 2009

Semana del 9 al 13 de febrero.

Martes 10: Comenzamos la clase justo donde terminó la anterior, hablando sobre el tiempo(a raíz de la disertación de marina).Nos preguntamos si existe o no existe, ya que había filósofos y pensadores que se decantaban por que el tiempo no existía. También hablamos de la teoría del caos que se basa en que no se puede predecir el futuro con exactitud y en que es mas difícil predecirlo cuanto mas alejado del presente esta. Seguimos hablando del termino” irreversibilidad",con el ejemplo de la tortilla(no se puede hacer un huevo a partir de una tortilla ya que es un proceso irreversible).
Al concluir todas estas divagaciones, el profesor nos mando copiar las actividades de evolución que nos quedaba de la pagina filoal, lo que nos mantuvo ocupados el resto de la clase.
Miércoles 11:
Día de disertaciones.
Comenzó Lucia. El titulo de su disertación era "Nuestro yo".En su disertación Lucia hablo de muchos temas, algunos de ellos un tanto complicados. Habló de la entidad de uno mismo, del alma, de la diferencia entre lo físico y lo no físico, y tras aclararnos muchas cosas paso a hablar de una libro:"El hombre que confundió a su mujer con un sombrero".Nos contó el caso de el protagonista del libro, un tipo que padecía una enfermedad extrañísima, que le hacia perder su propia realidad. Esto le llevaba a tener que inventarse otra realidad sacada de su imaginación constantemente .Terminó la disertación hablando de este libro.

El siguiente en presentar su disertación fue Sergio con el siguiente titulo:
"El universo".Sergio comparo el tiempo que tiene la tierra con el de un año terrestre llegando a la conclusion de que todo el tiempo que abarca desde que aparecio el ser humano hasta el presente se concentraba en una hora.Toda nuestra historia se concentraba en una hora de todas las que posee un año.Despues paso a hablar de la estructura universal y sus diferentes teorias y al final concluyo con la fisica cuantica,tema algo complicado de entender,pero que la mayoria comprendimos.

sábado, 7 de febrero de 2009

Definiciones

-Ontología:
Es una disciplina que la Escolástica medieval identifica con la Metafísica . Ella es considerada, tal vez, como las más importantes disciplinas filosoficas, que estudia lo que es en tanto que es y existe como sub-stantia de los fenómenos. Por ello la metafisica es muchas veces, más erróneamente, estimada como ontología, teoría del ser, es decir, el estudio de todo lo que es: qué es, cómo es y cómo es posible. La ontología se ocupa de la definición del ser y de establecer las categorías fundamentales o modos generales de ser de las cosas a partir del estudio de sus propiedades,estructuras y sistemas .

-Antropología:
Es la ciencia social que estudia al ser humano de forma holística. Combinando en una sola disciplina los enfoques de las ciencias naturales, sociales y humanas. La antropología es, sobre todo, una ciencia integradora que estudia al hombre en el marco de la sociedad y cultura a las que pertenece; y, al mismo tiempo, como producto de las mismas. Se la puede definir como la ciencia que se ocupa de estudiar el origen y desarrollo de toda la gama de la variabilidad humana y los modos de comportamiento sociales a través del tiempo y el espacio, es decir, del proceso biosocial de la existencia de la raza humana.

-Epistemología:
Rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.